10月16日下午，学校在广州校区第二实训楼903、南海校区图书馆报告厅同步召开“课程思政”建设再推进暨成果分享会。校党委书记杜安国参加会议并讲话。相关职能部门负责人，各二级学院党总支书记、院长、教学副院长，全体专任教师共800余人参加了会议。

杜安国作了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代——‘课程思政’建设再推进”主题讲话，回顾了我校“课程思政”建设的历程，肯定了我校“课程思政”建设取得的阶段性成果：已初步构建了“思政课程主渠道、课程思政全融入、产教融合协同育人”的泛在思政大素质教育体系。他强调，教师建功立业就是教书育人，要紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，用好课堂教学这个主渠道，不断提高教育教学质量，培养社会主义建设者和接班人；实践“课程思政”建设是广大教师弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代的新担当；要从提高站位做起、从教师本人做起、从组织保障做起、从实践提升做起，全体教师、各门课程都应“守好一段渠，种好责任田”，真正落实全员全过程全方位育人。

首届“课程思政”建设说课比赛获一等奖、二等奖的7位老师依次分享了他们的“课程思政”建设成果。来自艺术设计学院的叶军老师以题为《思政融教让广告设计更精彩》分享了从课程设置、内容设计、手段方法、教学资源方面挖掘课程思政素材与课堂教学有机融合的方法；管理学院李薇老师以《策划文案》课程为例，挖掘和合理念、和合树人等课程思政元素，强调致中和、天人合一“课程思政”的教学要求，彰显知行合一、中和之美的教学效果；食品与生物技术学院李立英老师结合《制药设备及技术》课程，分享了“以德服人，科教兴国”思政元素如何融入课堂教学的经验；信息技术学院付磊老师从课程理念、教学方法、教学手段及教学反思方面，介绍了《WEB应用开发》课程中“思政元素”的挖掘与教学情况；轻化工技术学院黄笑老师以《形象设计》课程为例，重点强调了中华传统文化融入形象设计的心得；管理学院黄可老师以《礼塑会展形象，仪显文化自信》为题分享了在《现代礼仪》课程教学中，以社会主义核心价值观为导向，将家国情怀、“真善美”等元素融入课堂的经验；汽车技术学院彭亮老师结合工科教学的特点，以《热泵技术及应用》课程为例，分享了激发学生“做美丽中国建设者”的经验。 （教师发展中心）